![]() |
||||
![]() |
||||
¿ì¸®´Â ¼·Î ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÔ´Ï´Ù. Ÿ°í³ ±âÁúÀÌ ´Ù¸£°í, ±× ±âÁú¿¡ µû¶ó ´Ù¸¥ ¹æ¹ýÀ¸·Î ȯ°æ¿¡ ÀûÀÀÇÏ¸é¼ »ì¾Æ¿Ô½À´Ï´Ù. ±×·¡¼ °°Àº Àڱؿ¡µµ ÆíÇϰí Àͼ÷ÇÏ°Ô ÇൿÇÏ´Â ¹æ¹ý¿¡ Â÷À̰¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ·¸°Ô ¼·Î ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÌ ¸¸³ª¼ ¸¸µé¾îÁø Áý´ÜÀº ÀÌ ´Ù¸§À¸·Î ÀÎÇØ¼ ±âȸ¿Í À§±â¿¡ Á÷¸éÇÏ°Ô µÇ´Âµ¥, ¹«¾ùº¸´Ù Áß¿äÇÑ °ÍÀº ‘Ä£¹ÐÇÑ °ü°è¿¡¼ÀÇ ºÒÅë’ÀÌ ½É°¢ÇÏ´Ù´Â Å©´Ù´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù.
°¡Á¤ ³»¿¡¼ ºÎ¸ð´Â ¾ÆÀ̵éÀ» ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇϰí, ¾ÆÀ̵éÀº ºÎ¸ð¿Í ´õ ÀÌ»ó ´ëÈÇÏ°í ½ÍÁö ¾Ê¾Æ ÇÕ´Ï´Ù. ƯÈ÷ ÆÇ´Ü·ÂÀÌ ºü¸£°í ÇൿÀÌ ¹ÎøÇÑ ºÎ¸ðµéÀº °áÁ¤ÀÌ ´À¸®°í ¼Õ¹ßÀÌ ±À¶á ¾ÆÀ̸¦ ´ä´äÇØ ÇÏÁö¿ä. ´©±¼ ´à¾Æ¼ ±×·± °Å¶ó¸ç ¼Ó»óÇØ Çϱ⵵ ÇÕ´Ï´Ù. ±×·¯³ª Á¶±Ý¸¸ ¶³¾îÁ®¼ º¸¸é, ¾ÆÀÌÀÇ ±× ´ä´äÇÔÀº ºÎ¸ð¿ÍÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ë ¼Ó¿¡¼ ´õ¿í °ÈµÇ°í ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ȸ»ç ³»ÀÇ °°Àº ÆÀµµ ¸¶Âù°¡Áö ÀÔ´Ï´Ù. ÀÏÀÌ ½ÃÀ۵Ǹé Á¤º¸¼öÁý°ú ÀÚ·áºÐ¼®ºÎÅÍ ²Ä²ÄÈ÷ ½ÃÀÛÇØ¾ß Çϴµ¥, µµ¹«Áö Ã¥»ó¿¡´Â ºÙ¾î ÀÖÁö ¾Ê°í »ç¶÷µéÀ» ¸¸³ª¸é¼ Àâ´ãÀ̳ª ÇÏ°í ½Ã°£À̳ª ¶§¿ì´Â µ¿·á¿Í Á÷¿øÀ» º¾´Ï´Ù. ÀÏÀ» Á¦´ë·Î ÇÏ´Â °ÍÀÎÁö Ȱ¡ ³¯ ¶§°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·¯³ª Á¦3ÀÚ°¡ º¸¸é ±×µéÀº ¼·Î °¡Àå È¿°úÀûÀÎ ¹æ½Ä´ë·Î ÀÏÀ» Çϰí ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
°¥µîÀ¸·Î ³¡³¯ °ÍÀΰ¡, ½Ã³ÊÁö·Î ½ÂÈ µÉ °ÍÀΰ¡´Â ¼·Î°¡ °¡Áø Ư¼ºµéÀ» ÀÌÇØÇϰí Á¶À²Çϴµ¥ Æ÷ÀÎÆ®°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. Disc Áø´ÜÀº »ç¶÷µéÀº ¼·Î ´Ù¸¥ Çൿ ÆÐÅÏ(Behavior Pattern) ¶Ç´Â Çൿ ½ºÅ¸ÀÏ(Behavior style)À» °¡Áø´Ù°í º¸°í, ÁÖµµÇü(Dominance), »ç±³Çü(Influence), ¾ÈÁ¤Çü(Steadiness), ½ÅÁßÇü(Conscientiousness)À̶ó´Â 4°¡ÁöÀÇ À¯Çü¿¡ µû¶ó »ç¶÷À» ÀÌÇØÇϰí ÀÖ½À´Ï´Ù. °¢°¢ÀÇ À¯Çü¿¡ µû¸¥ °ü°è¹æ½Ä, ÀϹæ½Ä, »ç°í¹æ½Ä, ´ëȹæ½Ä µîÀÇ Â÷À̸¦ »ìÆì º¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. |
||||
ÂüÁ¶ : DiSC´Â 1928³â ¹Ì±¹ ÄÝ·Òºñ¾Æ´ëÇÐ ½É¸®Çаú ±³¼öÀÎ William Mouston Marston ¹Ú»ç°¡ µ¶ÀÚÀûÀÎ ÇൿÀ¯Çü ¸ðµ¨À» ¸¸µé¾î ³½ °ÍÀÔ´Ï´Ù. Marston ¹Ú»ç´Â Àΰ£Àº ȯ°æÀ» ¾î¶»°Ô ÀνÄÇÏ°í ¶Ç´Â ±× ȯ°æ ¼Ó¿¡¼ Àڱ⠰³ÀÎÀÇ ÈûÀ» ¾î¶»°Ô ÀνÄÇÏ´À³Ä¿¡ µû¶ó 4°¡ÁöÀÇ ÇüÅ·ΠÇൿÀ» ÇÏ°Ô µÈ´Ù°í ÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ÇöÀçÀÇ DiSC Áø´ÜÀº ¹Ú»çÀÇ ¿¬±¸°á°ú¸¦ Åä´ë·Î ¹Ì±¹ÀÇ Carlson Learning»ç¿Í Àò°¡À̾î(John Geier) ¹Ú»çÀÇ ¿¬±¸ÆÀÀÌ °øµ¿À¸·Î ¿¬±¸ÇÑ °³ÀÎÀÇ ÇൿÀ¯Çü Áø´Üµµ±¸(PPS-Personal Profile System) ÀÔ´Ï´Ù. (ÀÚ¼¼ÇÑ ³»¿ëÀº www.kdisc.co.kr¸¦ ÂüÁ¶ÇϽʽÿÀ.) | ||||
![]() |
||||
|
||||
![]() |
||||
|
||||
![]() |
||||
|
||||
![]() |
||||
|
||||